Organizacja zajęć dla dzieci w wieku szkolnym

W ramach projektu „Organizacja zajęć dla dzieci w wieku szkolnym” w Naszej szkole realizujemy następujące zajęcia 

  • Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne
  • Zajęcia- Integracja Sensoryczna 
  • Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z matematyki
  • Zajęcia dydaktyczno- wyrównawcze z j.angielskiego
  • Zajęcia rozwijające zainteresowania z matematyki
  • Zajęcia rozwijające zainteresowania z j.angielskiego
  • Zajęcia rozwijające zainteresowania z informatyki 
  • Warsztaty z doradztwa zawodowego

Miło nam poinformować, że Gmina Włocławek oficjalnie znalazła się na liście projektów ocenionych pozytywnie ze swoim projektem w zakresie wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Kujaw i Pomorza 2021-2027, a tym samym zakwalifikowała się do dofinansowania.

Tytuł projektu: Organizacja zajęć dla dzieci w wieku szkolnym

Opis projektu: Projekt realizowany będzie w okresie od 03.02.2025 do 28.02.2026 na obszarze Gminy Włocławek.

Zrealizowane zostaną zadania:

  1. W ramach projektu zrealizowane zostaną zadania:

Zadanie 1.  Wsparcie dla uczniów: SP w Smólniku i SP w Kruszynie – zajęcia, wycieczki.

Zadanie 2.  Wsparcie dla nauczycieli

Zadanie 3. Wsparcie dla uczniów: SP w Smólniku i SP w Kruszynie – doposażenie

Zadanie 4. Koszty pośrednie

W ramach projektu zostanie zakupione wyposażenie, pomoce dydaktyczne, które są niezbędne do realizacji zaplanowanych zajęć dodatkowych oraz poprawią jakość warunków nauczania  w SP w Kruszynie oraz w SP w Smólniku

Grupa docelowa: W ramach projektu wsparciem objęte zostaną uczniowie z SP
w Smólniku oraz w Kruszynie. Wsparciem objętych zostanie 133 uczniów z obszaru Gminy Włocławek w woj. kujawsko-pomorskim, uczęszczających do ww. SP. W projekcie uczestniczyć będą również dzieci o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych. Dodatkowo projekt skierowany jest do 40 przedstawicieli kadry merytorycznej z ww. szkół.

Cel projektu:

Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych dzieci poprzez zapewnienie im warunków do rozwijania indywidualnego potencjału, co przełoży się w przyszłości na rozwój osobisty. Zaplanowane szkolenia pomogą nauczycielom efektywnie realizować cele nauczania oraz sprawnie korzystać z dostępnych narzędzi edukacyjnych. Wdrożenie szkoleń edukacyjnych dla kadry pedagogicznej pozwoli podnieść jakość nauczania i zwiększyć efektywność pracy szkoły.

Efekty, rezultaty projektu:

Realizacja projektu pozwoli na osiągnięcie następujących wskaźników:  

1. Liczba ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem
w zakresie edukacji włączającej – szt.2

2. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – osoby 40

3. Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem – podmioty 2

4. Liczba uczniów uczestniczących w doradztwie zawodowym – osoby 100

5. Liczba uczniów szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne objętych wsparciem – osoby 133

6. Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem – osoby 99

7. Liczba objętych wsparciem podmiotów administracji publicznej lub służb publicznych na szczeblu krajowym, regionalnym lub lokalnym – podmioty 2

8. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu  – osoby 40

9. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu – osoby133

Wartość projektu (całkowity koszt projektu): 424 104,63 zł

Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 360 488,93 zł

Kwota dofinansowania z Budżetu Państwa: 21 194,77 zł

Wkład własny: 42 420,93 zł

#FunduszeUE lub #FunduszeEuropejskie. 

W naszej szkole realizowany jest projekt „Organizacja zajęć w wieku szkolnym”. Jednym z jego elementów jest dobrze wyposażona sala rewalidacyjna, z której korzystają uczniowie z niepełnosprawnościami. Sala ta jest również dostępna dla wszystkich uczniów, co sprzyja integracji i wspólnemu rozwojowi.

Zajęcia prowadzone w sali wspierają wszechstronny rozwój dzieci – pomagają w rozwijaniu kompetencji społecznych, emocjonalnych oraz edukacyjnych. Dzięki nowoczesnemu wyposażeniu i dostosowanym metodom pracy, uczniowie mogą uczyć się w przyjaznym i bezpiecznym środowisku.

W sali odbywają się m.in. zajęcia rewalidacyjne, terapia pedagogiczna, zajęcia z integracji sensorycznej. Do dyspozycji dzieci są m.in.: tuby i kuwety świetlne, tablety graficzne, lustro logopedyczne, sprzęt do stymulacji sensorycznej, gry i pomoce dydaktyczne, piłki gimnastyczne, poduszki sensoryczne, a także kącik relaksacyjny z miękkimi siedziskami i lampą wyciszającą.

#Fundusze europejskie